「雲林縣學校轉型優質訪視評鑑與轉銜特色學校」自評紀錄表

學校名稱:建陽國小 時間:年月日

評鑑面向

學校具體
策略

自我檢核
指標

佐證資料

實施成效
評估

學校自我
評分

二、

行政領導績效管理有效支援教學(10%)

2-1型塑學校願景,有效執行校務發展計畫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-1-1

營造主動積極的行政服務觀念

 

 

2-1-2

重視校內外意見溝通

2-1-1-1向家長說明辦學理念

2-1-1-2

校務會議集思廣益

2-1-2-1

家長會意見

溝通

2-1-2-2

和教師意見溝通

 

建立主動積極的行動服務

 

 

5■策略得宜成效卓著

4□修正策略漸有成效

3□策略與指標不符成效未顯

2□策略不當成效不顯著

1□策略未落實成效不彰

 

2-2落實課程設計,推動多元化「教學工作」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-2-1

研擬特色課程

 

 

 

2-2-2

推動教師專業對話機制

 

 

 

 

2-2-3

鼓勵臨床視導及同儕視導,提升教學效能

2-2-1-1

本位課程理念與願景

2-2-1-2

特色課程討論與發表

2-2-2-1

和教授專業對話

2-2-2-2

教學相關經驗分享

2-2-3-1

辦理教師專業發展評鑑

2-2-3-2

進行教學觀摩

 

訂定本校總體課程架構、研擬特色課程發展方向

 

2-3建立行政專業領導,提升行政績效

 

 

 

 

 

 

 

2-3-1

辦理教師專業學習社群

 

 

 

2-3-2

各項委員會定期召開並檢討與回饋

 

2-3-1-1

辦理教師專業學習社群

2-3-1-2

精進教師教學

2-3-2-1

召開各項委員會

辦理教師專業學習社群,分享教學經驗

 

 

 

 

 

 

2-4落實多元學習與有效輔導

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-4-1

辦理多元社團、校外活動與競賽,擴充學習領域

 

2-4-2

爭取各項經費辦理藝文學習活動

2-4-3

辦理教育優先區,發展音樂教育

 

2-4-1-1

多元社團活動

2-4-1-2

校外活動與競賽

2-4-2-1

洪育經費藝術教學

 

2-4-3-1

音樂教學

推展藝文教學與體育活動

 

2-5落實校園維護與安全管理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-5-1

設置保全監視系統

2-5-2

校園建築物及各項設施定期維修

 

 

2-5-3

定期進行安全教育宣導與實施防災演練

2-5-1-1

保全設施

 

2-5-2-1

定期檢修電器設施

2-5-2-2

遊戲器材維護

2-5-3-1

防災演練與宣導

建立舒適安全的環境

 

2-6合法執行工程營繕與財務購置

 

 

 

 

 

 

 

2-6-1

依法成立採購及營繕小組,依法辦理採購

 

2-6-2

依營繕工程流程,辦理採購營繕作業

2-6-1-1

採購小組開會

 

 

2-6-2-1

力求工程品質

依營繕工程流程,辦理採購營繕作業

 

 

 

 

 

 

 

2-7爭取社會資源,獎勵和幫助學生學習

2-7-1

六清早餐補助,照顧弱勢孩童

2-7-2

申請國泰慈善基金會寒冬送暖活動

2-7-3

漁會補助發展太鼓表演活動

2-7-4

聯詠科技教育基金會辦理閱讀活動

2-7-5

引進博幼基金會幫助弱勢孩童學習

 

2-7-1-1

早餐補助

 

 

2-7-2-1

寒冬送暖

 

 

2-7-3-1

太鼓課程補助

2-7-4-1

帶領閱讀課程

 

2-7-5-1

弱勢學生課後輔導

獎勵和幫助學生學習